Schön, dass du hier bist.
Ich weiß, wie herausfordernd es sein kann, wenn das eigene Kind mit dem Schreiben kämpft. Wenn es sich anstrengt, trotzdem immer wieder Fehler passieren und die tägliche Übungszeit zur Belastungsprobe wird. Man möchte helfen, trösten, motivieren und weiß oft nicht, wo man anfangen soll.
Als Mutter von drei Kindern kenne ich diese Momente selbst. Ich weiß, wie schnell aus dem Wunsch zu helfen Druck entstehen kann und wie wenig das hilft. Genau deshalb ist mir so wichtig, was ich tue.
Warum ich Lerntherapeutin wurde
Lernen hat mich schon immer fasziniert — wie es funktioniert, warum es manchmal so leicht geht und manchmal gar nicht. Mir selbst fiel Schreiben und Lesen leicht, und schon früh hatte ich Freude daran, anderen dabei zu helfen.
Aber was mich wirklich antreibt, ist eine tiefe Überzeugung: Jedes Kind kann schreiben und lesen lernen. Kinder, die in der Schule den Anschluss verloren haben oder denen der übliche Weg nicht gelingt, brauchen oft nur einen anderen Weg und etwas mehr Zeit.
Ich möchte dafür sorgen, dass kein Kind sein Selbstvertrauen verliert. Dass es erlebt: Ich kann lernen. Ich schaffe das.
Kinder brauchen keine perfekte Methode. Sie brauchen jemanden, der wirklich hinschaut und glaubt, dass sie es können.
Wofür ich stehe
Drei Dinge leiten mich in meiner Arbeit täglich.
Lernen mit Leichtigkeit
Kinder sollen erleben, dass Schreiben Spaß machen kann. Mit kleinen Schritten, spielerischem Zugang und echten Erfolgsmomenten.
Fehler sind Helfer
Fehler zeigen, wo wir ansetzen dürfen. Diese Haltung prägt meine Arbeit und verändert, wie Kinder sich selbst erleben.
Jedes Kind ist einzigartig
Ich arbeite individuell und zugewandt, mit dem Blick dafür, was dein Kind bereits kann und was es als nächstes braucht.
Mein Hintergrund
Ausbildung und Erfahrung
- Studium der Bildungs- und Erziehungswissenschaften
- Ausbildung zur integrativen Lerntherapeutin für Lese-Rechtschreibschwierigkeiten im Duden Institut
- Mehrjährige Arbeit in einem renommierten Institut für integrative Lerntherapie
- Kontinuierliche Weiterbildung in gezielter Förderung
Wie ich arbeite
- Als Mutter von drei Kindern kenne ich beide Seiten
- Kombination aus therapeutischer Fachkompetenz und alltagsnaher Umsetzbarkeit
- Klare Struktur statt Arbeitsblatt-Chaos
- Persönliche Begleitung statt anonymer Selbstlernkurs
Bereit für den ersten Schritt?
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Jetzt Mini-Check holen – 0 € Weil Lernen Spaß machen soll.
Schön, dass du hier bist.
Ich weiß, wie herausfordernd es sein kann, wenn das eigene Kind mit dem Schreiben kämpft. Wenn es sich anstrengt, trotzdem immer wieder Fehler passieren und Hausaufgaben zur täglichen Zerreißprobe werden. Man möchte helfen, trösten, motivieren und weiß oft nicht, wo man anfangen soll.
Genau deshalb bin ich hier. Mein Name ist Leonie und ich unterstütze Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten und ihre Eltern auf ihrem Weg zu mehr Leichtigkeit, Selbstvertrauen und Klarheit.
Meine Qualifikation
Schon in meiner Schulzeit habe ich mit viel Freude Nachhilfe gegeben. Nach meinem Studium der Bildungs- und Erziehungswissenschaften habe ich meine Ausbildung zur Lerntherapeutin für Lese-Rechtschreibschwierigkeiten abgeschlossen.
Seit mehreren Jahren arbeite ich in einem renommierten Institut für integrative Lerntherapie mit Kindern aus verschiedenen Klassenstufen und Schulformen. Dabei ist mir besonders wichtig, dass sich jedes Kind individuell gesehen fühlt.
Ich bilde mich kontinuierlich weiter, um Kinder gezielt zu fördern und bringe gleichzeitig meine Erfahrung als dreifache Mutter ein.
Meine Motivation
Ich möchte Familien helfen, aus der Negativspirale auszubrechen.
Weniger Streit, weniger Druck – dafür mehr Struktur, Vertrauen und kleine Erfolge, die Mut machen.
Wofür ich stehe
Lernen mit Leichtigkeit
Ich möchte, dass Kinder wieder mit Freude lernen, ohne ständigen Druck.
Wachstum statt Perfektion
Fehler gehören dazu – sie sind kein Rückschritt, sondern Lernschritte.
Spielerisch & wertschätzend
Jedes Kind ist einzigartig. Ich arbeite zugewandt, kreativ und darauf ausgerichtet, was jedes Kind schon kann und was es braucht, um weiterzukommen.
Meine Mission
Schreiben lernen ohne Druck
Kinder sollen erleben: „Ich kann das!“ Mit kleinen Schritten, spielerischem Zugang und positiven Lernerfahrungen.
Fehler sind Helfer
Fehler zeigen uns, wo wir ansetzen dürfen und nicht, wo wir scheitern. Diese Haltung prägt meine Arbeit.
Inspiriert von einem großen Gedanken
„Bildung ist die mächtigste Waffe, um die Welt zu verändern.“ – Nelson Mandela
